20年培养5200余名小小税法宣传员

“税务部门每年都与学校一起精心准备税收主题活动，转眼已经过去20年了，我有幸参与见证了少年税校的成长。”“我好像坐着‘时空穿梭机’，跟20年前的哥哥姐姐们一起用蜡笔描画自己心中税收的样子！”近日，在国家税务总局深圳市南山区税务局，一场“少年税校”20周年主题展览系列活动，引发老师和学生们的感慨。 今年是深圳市南山区税务局与南山实验教育集团麒麟小学（以下简称麒麟小学）携手共建“少年税校”的第20个年头。20年来，双方探索出“法治教育立体化、科技赋能具象化、公益实践社会化”的三维育人模式，累计培养5200余名小小税法宣传员，打造出具有示范意义的青少年税法教育样本。 描绘“税收的样子” 为在青少年心中播下“法治种子”，深圳市南山区税务局自创立“少年税校”开始，不断健全完善“课堂+实践+创作”的立体化教育方式，让孩子们通过不同方式描绘“税收的样子”。 “大家好，欢迎来到‘税税念小课堂’。”今年全国税收宣传月期间，聚焦“什么是税收”“少儿医保”“开店经营”“个税专项附加扣除”等热门话题，深圳市南山区税务局与麒麟小学联合策划了“税税念小课堂”系列视频课程。该课程由税务干部与学生小主播搭档，用贴近生活的案例和动画普及税法知识。 近年来，深圳市南山区税务局结合孩子们的兴趣爱好，召集区局兼具亲和力和表现力的青年干部，组成了一支青年讲师团，精心制作《税法教育读本》，通过案例教学、互动问答等形式，向学生讲解税收的起源、作用和税种分类等税法知识。除课堂学习外，深圳市南山区税务局“少年税校”打造了“行走的税法课堂”，组织学生走出课堂，走进税收历史文化展馆，通过近距离参观战国青铜量具、明代赋税鱼鳞册等400余件文物，从历史脉络中理解税收的演变与意义。 深圳市南山区税务局办公室主任吴畅介绍，为了让学生在实践中更加了解税收文化，“少年税校”积极开展“我为税种画logo”“漫画税收手抄报”等绘画比赛，鼓励学生用艺术形式呈现学到的税法知识，加深孩子们对税收的理解。“20年间，我们累计评选出优秀作品1000余幅，并在校园和社区展示，形成‘教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会’的辐射效应。”吴畅说。 埋下“创新的种子” “看！这架无人机的发明创造也离不开税收优惠的‘护航’！”近日，在大疆无人机的科技展厅，深圳市南山区税务局青年讲师团的老师带领学生，现场感受科技创新的魅力。 “像这样的活动，我们每年都会举办。”吴畅介绍，深圳市南山区税务局“少年税校”依托辖区科技产业集聚的优势，将课堂搬进腾讯、光启等高新技术企业，在帮助学生零距离感受科技魅力的同时，引导其更深层次理解“税收支持企业创新，创新驱动社会发展”的逻辑。 深圳市南山区是深圳的经济大区、科技强区、创新高地。依托区位优势，深圳市南山区税务局“少年税校”与辖区知名科技企业深度合作，打造“税收+科技”实践课堂，丰富教学形式。麒麟小学德育处主任蒋宗宇介绍，在这个过程中，学生们的创新能力得到了有效激发。学校“创客社团”的孩子们积极将所学转化为实践，发明的多个作品在市级比赛中获奖。“现在，麒麟小学创客社团的队伍越来越壮大，参与学生超百名。”蒋宗宇说。 关爱“星星的孩子” 深圳有着“志愿者之城”的称号，志愿服务文化氛围浓厚。深圳市南山区税务局在推进“少年税校”建设的过程中，将税法教育与公益实践深度融合，引导学生在服务社会中强化责任意识。 据悉，深圳市南山区税务局秉持公益育人理念，先后多次组织“少年税校”学生开展“见微知著”之“微公益”系列活动，培育学生向上向善的社会责任。同时，邀请专业的心理咨询师，指导“少年税校”学生以才艺表演、游戏互动等科学的关爱方式，为孤儿院、自闭症康复机构的孩子们送去温暖，让“少年税校”的孩子们从参与社会服务的“微行动”中感知社会责任。 麒麟小学副校长吴艳表示，20年来，“少年税校”紧扣青少年成长发展需求，一路传承与创新，及时更新培育理念，优化教育模式，培养了一批又一批知税、懂税、协税、护税的学生。“这些学生很多已经进入社会，他们将诚信意识、法治观念和社会责任融入自己工作和生活，为税法普及和社会发展贡献着自己的力量。”吴艳说。 深圳市南山区税务局相关负责人表示，“少年税校”20载春风化雨，早已超越了“一堂课”“一次活动”的意义。站在20周年的新起点，深圳市南山区税务局将继续以“税校合作”为桥梁，推动税收法治教育融入学科教学、社会实践与公益行动，并通过“小手拉大手”的形式，共同倡导依法纳税、诚信纳税、协税护税的良好风尚。